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福島先生の教育指導
- 分かり合えない私たち [2008/9/23]
福島先生の教育指導
分かり合えない私たち
教育専門家：福島 摂子
大阪府出身。22年間、教育に携わり、教育カウンセリング･海外帰国子女指導を主に手がける。1992年に来豪。シドニーに私塾『福島塾』を開き、社会に奉仕する創造的な人間を育てることを使命として、幼児から大学生までの指導を行う。2005年10月より拠点を日本へ移し、日々活動の幅を広げていく一方で、オーストラリア在住者に対する情報提供やカウンセリング指導も継続中である
日々の暮らしの中で、自分と他人の意思を合わせていくのはなかなか大変なことです。それでも何とか折り合いをつけながら気遣い合って生活していくわけですが、どうしても合わせられないということも出てきます。そんな時大切なのは、意思を伝え合うことですが、怒りに任せて揉め事を起こしてしまうと互いの心を擦り減らしてしまいます。
私たちは少なからず、他人に分かってもらいたいという欲求を持っています。1人で生きられないがゆえに、他人から認められれば嬉しいし、否定されれば悲しいものなのです。しかし、分かってもらうことを求め過ぎると、自分が否定されるのを恐れて予防線を張って周囲に媚びたり、分かってもらえないことに逆上し相手に喧嘩を売ったりと、ろくなことがありません。悪いと分かっていても、他人からの咎めがなければ自制できないという人さえいます。また、他人に対して腹を立て、態度で怒りを見せてやる、思い知らせてやるなどと考えることも、「分かってほしい」という相手への身勝手な甘えです。
怒りや恨みから生み出された行為は自分の価値を下げ、そのことがさらに自分への嫌悪感につながって、他人の評価に過敏に反応してしまうようになります。私たちはまず、他人に分かってもらうことは不可能であるということを認めなければなりません。それは、自分の意思を抑えて我慢することではなく、自分にとって素晴らしいこと、意味のあることを実行することに価値を見出そうということです。
唯心。すべての存在は、心の現れだということ。人それぞれ、見えている世界は同じではありません。季節も景色も出来事も、人によって全く違うものになるということです。同じ世界を生きているかのように思っているのは錯覚であり、同じだと思い込み過ぎると、衝突します。分かり合えないということは前提なのです。分かり合えないのが当たり前なのですから、怒りを制し、言葉で伝え合い、なんとか分かり合っていこうと歩み寄る方が、思いやり深く、かつ賢明なのではないでしょうか。
近い関係ならなおさらです。「親しき仲にも礼儀あり」という言葉がありますが、真意はここにあるのですね。分かり合えるはず、と強く思い込んでしまうと、毎日の暮らしが辛く思えてくるかもしれません。自分以外の誰かに自分の世界を押し付けようとしても、結局は喧嘩にしかならないのです。私たちはお互い理解し難いけれど、たまには分かり合えることもある、ぐらいのスタンスがちょうど良いように思います。
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